Animacja kulturalna

Zasadniczym celem działań Centrum Edukacji i Inicjatyw Kulturalnych jest wypracowywanie i upowszechnianie modelowych praktyk aktywności  kulturowej  przeciwdziałających  marginalizacji społecznej i kulturowej  defaworyzowanych środowisk Warmii i Mazur . Działania kierowane są do młodzieży i osób starszych – szczególnie tych ze środowisk wiejskich.

Przykłady realizowanych programów:

„Ostatni Mazurzy i Warmiacy” (2008r.) - zrealizowany z środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego oraz Samorządu Województwa Warmińsko-Mazurskiego.

Realizowany był przez grupę olsztyńskich dziennikarzy – Wojciecha Ogrodzińskiego, Edwarda Cyfusa, Marka Kotera i Robert Lesiński. W jego efekcie powstała baza złożona z zarejestrowanych w technice audio i video stu wywiadów z ostatnimi przedstawicielami autochtonicznej ludności Warmii i Mazur.

„Teatr Wędrowny” (2008/2009r.). Projekt jest częścią wielowątkowego przedsięwzięcia koordynowanego przez Collegium Civitas a finansowanego przez amerykańską fundację CEE Trust . Projekt realizowany jest w wielokulturowych wsiach Gminy Stare Juchy w Powiecie  Ełckim. Partnerami projektu są także Stowarzyszenie „Tratwa”, Starostwo Ełckie, Prezydent Ełku i Urząd Gminy Stare Juchy.

Celem projektu jest wzmocnienie społeczno/obywatelskich umiejętności jego uczestników, szczególnie wśród starszych kobiet, poprzez stymulowanie publicznego wyrażania lokalnej pamięci i rekonstrukcji społecznej komunikacji, społecznych więzi pomiędzy pokoleniami i spójności wspólnotowej.

Segment programu  realizowany przez CEiIK zakłada dwuletnią  pracę stworzonej wyłącznie w tym celu, grupy aktorów i muzyków w wioskach uczestniczących w projekcie. Działaniami grupy  kieruje aktor i reżyser - Przemysław Wasilkowski. Efektem tej pracy ma być powołanie  lokalnego festiwalu teatru, storytellingu i muzyki tradycyjnej  mogący w przyszłości stać się  ważną atrakcją turystyczną i okazją do rozwoju różnych form aktywności wiejskich .  Punktem wyjścia do opracowania scenariuszy plenerowych działań artystycznych będą opowieści o ludziach i  miejscach,  pieśni, elementy krajobrazu- to co może stawać się elementem lokalnej „legendy”. Czymś, co  nie tylko tworzy i wzmacnia związki ludzi wewnątrz społeczności, ale jest także atrakcyjne dla innych. W cały proces przygotowania i realizacji włączeni są miejscowi mieszkańcy – szczególnie starsze kobiety i młodzież . Są organizatorami, aktorami, wykonawcami scenografii, scenarzystami, przygotują lokalne potrawy  etc. W pierwszym roku realizacji programu   przygotowano festiwal w jednej wsi – Skomacku Wielkim.  W kolejnym roku grupa przygotuje działanie obejmujące trzy- cztery wsie – w każdej z nich inne.

Projekt „T.A.P.E.” (2008-2010), finansowany z śriodków programu EU „Socrates – Lifelong Learning”.

Projekt realizowany jest wspólnie z organizacjami z Estonii, Irlandii, Włoch, Litwy, Turcji i Słowacji  Polega na  stworzeniu pomostu do prowadzenia dialogu i komunikacji kulturowej poprzez sztukę.

Uczestnicy projektu to grupy złożone z seniorów i mlodzieży rekrutującej  się  z  lokalnych społeczności,z miejsc o ograniczonym dostępie do formalnej edukacji. W Polsce projekt realizowany jest we wsiach Powiatu Ełckiego .

Celem projektu jest powstanie innowacyjnych form umożliwiających istotniejsze relacje transpokoleniowe oraz dialog, który będzie wyzwaniem zarówno dla młodych, jak i starszych uczestników projektu. Dzięki temu będą mogli w bardziej systematyczny i głębszy sposób przeanalizować i podzielić się swoimi doświadczeniami i ideami.

Grupy ludzi starszych i młodych będą stopniowo wspólnie  tworzyć  prace artystyczne w różnorodnych formach. Będą one głównie oparte na doświadczeniu życiowym, mądrości, którą posiadają ludzie starzy.  Indywidualne historie, pochodzące od ludzi starszych, ich życiowe doświadczenie, ich twórcze i krytyczne głosy będą mogły być  publicznie prezentowane w nowy sposób, tak samo jak reakcje na nie młodego pokolenia. Na początku, dzięki platformie  stworzonej w lokalnych społecznościach, poprzez media (programy radiowe i telewizyjne), publikacje i wystawy, a następnie stopniowo na szerszej Europejskiej Platformie, na stronie internetowej T.A.P.E., wystawach międzynarodowych oraz w ramach podróży uczestników projektu.